Tereny zielone

Tereny zielone - TECHNIKA PRZEPROWADZANIA ROBÓT ZIEMNYCH

Pierwszą czynnością z zakresu robót ziemnych przeprowadzanych na budowie jest zebranie ziemi urodzajnej. Jak nam wiadomo z gleboznawstwa, gleba powstała w wyniku długotrwałych i złożonych procesów biologicznych, chemicznych i fizycznych. Przez nieodpowiednie postępowanie z zebraną warstwą, powodujemy jej zniszczenie w większym lub mniejszym stopniu. Na pracownikach świadomych znaczenia i warto­ści gleby spoczywa obowiązek jej zabezpieczenia. Troska o zabezpieczenie ziemi urodzajnej rozpoczyna się często jeszcze przed wejściem na teren budowy brygad roboczych przedsiębiorstwa ogrodniczego. Już przy wyko­pach pod fundamenty budynków, pod rurociągi, ulice itp. powinniśmy zwrócić uwagę na konieczność zebrania i zabezpieczenia warstwy ziemi urodzajnej na terenach objętych bezpośrednio tymi robotami.Grubość albo, jak nazywamy, miąższość warstwy gleby urodzajnej jest bardzo różna: od 10 i mniej centymetrów na ubogich ziemiach piasz­czystych, do 30, a nawet 40 cm na glebach żyznych. Pod żyzną, biologicz­nie czynną glebą znajduje się coraz uboższa w drobnoustroje i próchnicę warstwa tzw. martwicy, stanowiącej podglebie i podłoże. Ziemia urodzaj­na w końcowej fazie robót musi być rozścielana na powierzchni. Im grub­sza będzie warstwa rozścielanej ziemi, tym lepsze stworzymy warunki do wzrostu i rozwoju posianych i posadzonych roślin na świeżo założonych terenach zieleni.Zebrana z części terenu objętego robotami ziemnymi ziemia urodzaj­na musi być zmagazynowana. Wysokość sypanej pryzmy nie po­winna przekraczać 2 m z uwagi na konieczność umożliwienia dostępu powietrza, które jest potrzebne do podtrzymania życia drobnoustrojów glebowych. Przy zbieraniu ziemi należy także zwrócić uwagę na stronę ekonomiczną pracy. Przy układaniu harmonogramu robót ziemnych na­leży przeanalizować możliwość transportowania i rozścielania świeżo zebranej ziemi urodzajnej wprost na powierzchnię, na której już uprzed­nio zostały przeprowadzone roboty ziemne. W ten sposób pomijamy czyn­ności związane z dodatkowym transportem, załadunkiem i wyładunkiem ziemi, którą chcemy spryzmować.Zbierania warstwy ziemi urodzajnej na mniejszych terenach dokonu­jemy łopatami, ładując ziemię na środki transportu (taczki, kolejka polo­wa). Na większych terenach stosujemy zgarniarkę, szuflę konną (pouprzednim odspojeniu ubitej gleby ciężkiej przy pomocy orki) lub lekką spycharkę.Powyżej zapoznaliśmy się z jednym rodzajem wykofu, który nazwa­liśmy zbieraniem ziemi urodzajnej. Wykop ten nie ma wpływu na kształ­towanie terenu i dlatego wyłączamy go zwykle z pojęcia wykopów właści­wych, tj. wykopów kształtujących projektowany teren.Zgodnie z systematyką przyjętą przez katalogi robót wykopy dzie­limy na:1) wykopy szerokoprzestrzennew ziemi suchej,w ziemi wilgotnej i przesiąkniętej wodą,2) wykopy wąskoprzestrzennew ziemi suchej,w ziemi wilgotnej i przesiąkniętej wodą,3) wykopy jamistew ziemi suchej,w ziemi wilgotnej i przesiąkniętej wodą,

Wstęp
Termin „tereny zieleni'' („tereny zielone") jest terminem nowym, zarówno pod względem brzmienia, jak i treści, dlatego też w odniesieniu do ubiegłych stuleci używać będziemy dla naszych zagadnień terminów takich, jak ogrodnictwo ozdobne czy sztuka ogrodnicza, jako najbardziej odpowiadających działowi ogrodnictwa, zajmującemu się w minionych czasach kształtowaniem ogrodów nieużytkowych.Nie można jednak zagadnień ogrodnictwa użytkowego całkowicie oddzielać od zagadnień zieleni. Niejednokrotnie zagadnienia te wiążą się ze sobą i zazębiają bardzo silnie, jak to zobaczymy w dalszym ciągu przeglądu historycznego.Zanim przejdziemy do omawiania zarysu historii ogrodów, wypada zastanowić się, jakie były przyczyny skłaniające człowieka do tworzenia ogrodów ozdobnych.Oto one:a) zwyczaje związane z kultami religijnymi i kultem zmarłych, otaczanie zielenią miejsc uważanych za święte, grobowców, cmentarzy;potrzeba reprezentacji oraz zaspokojenie wrażeń estetycznych;potrzeba wypoczynku i spokoju;d) zagadnienia kultury i wychowania fizycznego (greckie gimnazja,rzymskie termy, urządzenia do igrzysk i sportu oraz innych rodzajówrozrywek):e) zamiłowania przyrodnicze;f) potrzeby związane z rozwojem nauk przyrodniczych (ogrody botaniczne);g) zamiłowania myśliwskie;h) potrzeby biologiczne oraz ogólnospołeczne.W krótkim przeglądzie zapoznamy się z cechami sztuki ogrodniczej, charakterystycznymi dla różnych kultur i okresów historycznych.